Opgavebeskrivelse
Undersøg hvad der på baggrund af bilag C1 (figur 1, figur 2, figur 3), bilag C2 og videoklippet i bilag C3 kan udledes om unges adfærd på de sociale medier og de sociale mediers betydning for identitetsdannelsen.
Du skal anvende sociologiske begreber, og du skal vurdere metodiske styrker og svagheder ved anvendelsen af bilag C1, C2 og C3.
Indledning
Af figur 1, som viser hvor stor en andel af forskellige aldersgrupper fra 16-34 år der bruger forskellige sociale medier mindst 1 gang dagligt (2015), kan det udledes at langt de fleste i den yngre generation bruger sociale medier.
Over 74% i alle de fire aldersgrupper bruger Facebook mindst 1 gang dagligt. Især aldersgruppen 16-19-årige er flittige på de sociale medier; 45% benytter snapchat, 63% instagram og hele 88% benytter Facebook mindst 1 gang dagligt.
Ifølge Adam Gazzaley og Larry D. Rosen kan en af forklaringerne på hvorfor især aldersgruppen 16-19-årige er aktive på de sociale medier, være at vi i det senmoderne samfund bliver forstyrret mere end nogensinde før.
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Sociale medier er også i høj grad med til at give individer, især de unge, en mulighed for at forme og udtrykke deres egen identitet.
Dette kan blandt andet ses i figur 3 hvor 33% uploader billeder og videoer 1 eller flere gange om ugen. Ifølge sociologen Erving Goffman er identitet en social konstruktion, altså noget vi skaber.
Individet defineres ifølge Goffman ud fra hvordan andre opfatter en. Mennesket fremviser et billede af sig selv for andre i søgen efter at blive anerkendt, et såkaldt face.
På de sociale medier såsom instagram er man i højere grad frontstage, hvilket skal forstås som et face, eller en rolle man selv vælger hvordan fremstår.
Til dette kan tilføjes at identitet i det senmoderne samfund, ifølge Anthony Giddens, i højere grad er defineret af forbrug, materielle besiddelser og evnen til at brande sig selv, hvilket sociale medier skaber en oplagt mulighed for at gøre.
De sociale medier har derfor skabt et øget fokus på eget image og andres opfattelse af en selv.
I figur 2, som viser en undersøgelse af unge i aldersgruppen 12-18 år og deres adfærd på sociale medier (2015), fremgår det tydeligt at unge i større grad interesserer sig for at følge med i hvad venner og familie foretager sig fremfor at følge med i hvad der sker på lokalt og globalt plan.
Skriv et svar