Indholdsfortegnelse
1a. Opstil to hypoteser der kan forklare udviklingen i Danmarks konkurrenceevne som den fremkommer i Figur 1.

Figur 1: Udviklingen i Danmarks konkurrenceevne

1. Udviklingen i Danmarks konkurrenceevne er generelt set stigende fordi Danmarks produktivitetsevne også bliver forbedret.

2. Udviklingen i Danmarks konkurrenceevne er generelt set stigende fordi vi i Danmark har et højt uddannelsesniveau og en god forskningsindsats.

1b. Hvad kan udledes af Figur 2 om forskelle i boligforhold fordelt på etniske oprindelse. Du skal i forklaringen anvende viden om beskæftigelsesfrekvenser.

Figur 2: Danskernes boligforhold fordelt på etniske grupper

1c. Hvad kan der af tabel 1 udledes om sammenhængen mellem antal års skolegang og for¬ventet levealder?
Besvarelsen skal understøttes af et diagram med en lineær regression, der viser sam¬menhængen mellem antal års skolegang og den forventede levealder.

Du skal i besvarelsen anvende viden om samfundsudvikling i lande på forskellige udviklingstrin herunder især de indirekte effekter af uddannelse.

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Det er vigtigt at have en god konkurrenceevne da det handler om at være gode til at konkurrere med andre lande.

I et lands konkurrenceevne indgår der mange faktorer såsom forskning, kvalitet, udvikling, pris mv. For at have en god konkurrenceevne er det godt at have en god produktivitetsevne.

Vi har i Danmark nogle forholdsvist høje lønninger, hvilket kan forringe konkurrenceevnen, men da vi på samme tid er meget produktive

står vores høje lønninger ikke i vejen for vores konkurrenceevne. Produktivitet er også et udtryk for effektivitet og handler om hvor effektive vi er.