Indledning
LEGO har i mange år haft en udfordrende kamp med at forsøge at forstå, hvordan man kan få piger til at lege med LEGO.

Man har gjort flere tiltag for at appellere til piger i alderen 6 til 12 år, men det er aldrig rigtig lykkes.

Første forsøg var en smykkeserie i 1999, men LEGO fik ikke succes, og man droppede hurtigt serien.

Når børn er færdige med at lege med de store Duplo-klodser, er det stort set kun drengene, der holder fast i at skrive LEGO øverst på ønskesedlen.

Indholdsfortegnelse
Spørgsmål
1. Foretag en Markedssegmentering Og Identificer Hvilke(-n) Målgruppe(-r), Der Er Til Dette Lego-produkt.

2. Analyser Hvilke Livsstilsmodeller, Der Kan Anvendes Til Identificere Relevante Målgrupper, Og Hvordan De Kan Bruges.

3. Vurder Hvilken Målgruppestrategi, Man Bør Anvende.

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Jeg har tænkt mig at løse denne opgave ved først, og fremmest markedssegmentere altså opdele markedet i homogene grupper.

Det vil sige køn, alder, værdier, holdninger, livstil, købsadfærd og forbrug. Ved hjælp af markedssegmenteringen vil jeg så identificere en målgruppe ud fra hvad jeg kommet frem til.

LEGO har i 20-30 år ramt lidt skævt når det kommer til deres lanceringer af pigelegetøj. De kom dog i 2012 op med deres seneste forsøg lego friends som er LEGO-figurer med kvindelige former

og flere detaljer og dermed ville det gøre det nemmere for piger at identificere sig med figurende.

LEGO-serien lego friends retter sig mod piger på 6-12 år da karakterende i legetøjs serien er meget feminine i form af figurer med kvindelige former, og udseende. Legetøjet er småt og detaljeret derfor appellere det ikke rigtig til piger under 6.

Piger mellem 6-12 år finder det meget appellerende da de føler de kan identificere sig selv med figurende men piger over 12-årsalderen vil nok ikke finde det interessant da piger modner hurtigere end drenge, og føler de er blevet for gamle til at interessere sig for ”børnelegetøj”.