Opgavebeskrivelse
Opgave 7.7 LAVERE TOPSKAT
a) Redegør kort, hvad man forstår ved topskat – og beskriv kort den historiske udvikling i beskatningen af de højeste indkomster ud fra figurer oven for.
b) Sammenlign den danske topskat med andre industrilande ud fra figur oven for.
c) Hvorfor kan det være svært for økonomerne overhovedet at måle, om en skattenedsættelse øger udbuddet af arbejdskraft?
d) Foretag ud fra artiklen af Bonke samt artikelklip, grafer og tabeller oven for en analyse af de samfundsøkonomiske virkninger af lavere topskat – og diskutér herunder, om en lavere topskat vil kunne tænkes at få topskatteydere til at arbejde eller til at arbejde mindre.
Opgave 7.8 SLIK
a) Hvad er årsager til danskernes høje slikforbrug? Og er det i øvrigt et samfundsproblem?
b) Indtegn i et udbud/efterspørgselsdiagram hvordan det påvirker prisdannelsen, når der lægges en afgift på slik. Redegør ud fra diagrammet for hvordan afgiften påvirker prisdannelsen. Inddrag begrebet effektivitetstab fra kapitel 4.5.
c) Diskutér de samfundsmæssige konsekvenser af en forhøjelse af afgifterne på slik. Inddrag såvel sundhedsmæssige, fordelingsmæssige, statsfinansielle samt andre samfundsforhold, der har relation til slikforbruget.
d) Hvad mener du selv – bør slik pålægges højere afgifter?
Opgave 8.1 DANMARK SOM ROLLEMODEL
a) Gør rede for de centrale elementer i den danske velfærdsmodel.
b) Peg på centrale områder, hvor den adskiller sig fra henholdsvis den centraleuropæiske og den liberale model.
c) Diskutér den danske models styrker og svagheder. Inddrag vinkler som lighed/ulighed, konkurrenceevne, kriminalitet, korruption, tillid, innovationsevne, iværksætteri, frihed, demokratisk indflydelse, etc.
d) Danmark er rollemodel for mange økonomer og politikere verden over - jævnfør uddragene ovenfor. I hvor høj grad er det muligt for andre lande - efter din vurdering - at 'kopiere' den danske model?
Opgave 8.2 DEN AMERIKANSKE DRØM
a) Foretag en analyse af udviklingen i fattigdomsraten i USA ud fra figur 8.7 – og peg herunder på årsager til udsvingene. Tip: tjek figur 1.5 i din besvarelse.
b) Foretag en analyse af den første graf, der viser udviklingen i amerikanernes realindkomst over en længere periode (1980-2014).
d) Foretag en analyse af udviklingen i gini-koefficienten ud fra ovenstående graf.
e) Hvorfor anser flere og flere økonomer det som et problem for USA, at uligheden er så stor – og stigende?
f) Hvad kan USA gøre for at mindske den store ulighed?
Indholdsfortegnelse
Lavere topskat
Slik
Danmark som rollemodel
Den amerikanske drøm
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Den centraleuropæiske velfærdsmodel, er der hvor alle familie skal føle sig trygge. Her er der altid plads til at få støtte, hvis man er ude i nogle problemer, det kan både være økonomiske, fysiske og psykiske problemer.
Her hjælper man meget hinanden, dette betaler man også for. Det vil sige at man betaler en høj skat, for at gøre velfærdsmodellen bedre.
Når man kigger på den liberale model, kigger man på noget andet. Den liberale model er meget liberal. Dog betaler man lidt skat, men det er ikke meget, der skal betales i skat.
Hvis man har et godt job og lever i et land, som har den liberale model, kan man komme til at tjene rigtigt mange penge. Det kan f.eks. være USA, der er tale om. Man er sin egens lykke smed.
Det betyder at man skal sørge for sig selv. Det vil sige, at staten hjælper meget begrænset, pga. der ikke betales så meget i skat.
Det vil sige, at man skal selv betale for rigtigt meget i det offentlige, som vi ikke er vant til herhjemme. Det koster bl.a. at tage til lægen, tandlægen, tage en uddannelse og meget mere.
Der er derfor meget forskel på rig og fattig. Hvis man er rig, kan man betale sig ud af rigtigt meget, men hvis man er fattig, og man er syg, er man lidt på røven, som man siger på jysk.