Indholdsfortegnelse
Psykoanalysen - Sigmund Freud:
• Jeg, overjeg og id:
• Libido:
• Dødsdrift:
• Ødipus-komplekset:

Behaviorisme:

Evolutionspsykologien - Charles Darwin

Kognitiv Psykologi (senmoderne psykologi)
- Kognitiv skemaer:
- Tankemønstre - rutiner/mønstre.
• Bottom up processer:
• Top Down processer:
- Eksistentiel Psykologi
- Socialpsykologi
- Sigmund Freud;
- Erik Erikson;
- Margaret Mahler;

Tilknytningsforstyrrelser og omsorgssvigt: (Bowlby)
- Tilknytningsadfærd (teori-1960’erne):
- Før-tilknytningsperiode (0-2 mdr.)
- Den begyndende tilknytning (2-8 mdr.)
- Selektiv tilknytning (7-24 mdr.)
- Separationsreaktioner:
- Børns reaktioner på omsorgssvigt
- Kontaktforstyrrelser:
- Depression:
- Omsorgssvigt
- Separationsreaktioner:
- Der er forskellige typer af omsorgssvigt:
- Reaktioner på omsorgssvigt:

Udviklingspsykologi
- Erik Erikson
De 8 stadier:
Udvikling:
Krise betyder:
Psykiske kriser:
Eriksons udviklingstrappe:
1. stadie: Spædbarnealder 0-18 mdr.
2. stadie: Tidlig barndom 18 mdr. – 3 år.
4. stadie: Skolealder 6-12 år
5. stadie: Ungdom 12-18 år
6. Stadie: Tidlig voksen alder 19-30 år
7. stadie: Voksenalder 30-65 år
8. stadie: Alderdom

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Psykoanalysen er en teori om, hvordan psyken fungerer. Den blev oprindeligt udviklet af Sigmund Freud.

Som psykologisk teori har psykoanalysen gennem de sidste 100 år sat et betydeligt præg på den vestlige kultur og intellektuelt liv generelt.

Den lever fortsat direkte og indirekte i vores forståelse af, hvordan mennesker tænker, handler og føler og i vores forståelse af kunst og kreativitet.

På tværs af Freuds mange psykoanalyser, kunne han få øje på forskellige træk, der gik igen hos alle patienterne.

På baggrund af de mange samtaler, hypnoser og drømmetydninger, udviklede Freud derfor en række berømte teorier om menneskets psyke, som han arbejdede ud fra:

• Jeg, overjeg og id: Vores psyke er ifølge Freuds teori inddelt i tre dele. (1) Id'et , der er kilden til vores instinkter og drifter - til vores kropslige behov og ønsker, samt vores seksuelle og aggressive drifter. (2)

Overjeg'et, der er de regler, vi har lært igennem vores opvækst. Det er dem, der sørger for at holde id’et nede, så vi ikke går amok i en lystrus. (3) Jeg'et, der er afbalanceringen af de voldsomme drifter i id’et og overjeg’ets trang til selvkontrol.

• Libido: Er menneskets sexlyst, og det er en virkelig stærk drivkraft, som findes i id'et.

• Dødsdrift: Er en uforklarlig drivkraft i mennesket, der får os til at træffe ukloge valg, der fører os mod selvdestruktion.

• Ødipus-komplekset: Er groft sagt teorien om, at alle drengebørn hader deres fædre, fordi de har lyst til at have sex med deres mødre.

Og at alle pigebørn hader deres mødre, fordi de vil have sex med deres fædre. I 3-5 års alderen fortrænger børnene deres lyster. Men fortrængningen har stor betydning for, hvordan børnene får det psykisk som voksne

---

Ifølge kognitive psykologer har vi top down processer fordi vores skemaer som vi har oppe i hovedet.

Angst er noget man fortolker, frygt er et objekt man er bange for.

Kognitiv omstrukturering: vi har et moralsk skema, når man oplever en situation og omstrukturerer eller får nye kognitive skemaer.

Ovenover kognitive skemaer ligger noget der hedder Psykologiske Basale antagelser
Hvis man siger at de kognitive skemaer er de kognitive dysfunktionelle (ikke fungere) tanker skemaer
• Ligger selvværd (basale tro på sig selv)

Under de basale antagelser ligger de dysfunktionelle antagelser
Ligger selvtillid (det man tanker op, god karaktere) Bottom up processer
• Smerte( kogeplader)
• Kroppen mærker noget en påvirkning og hjernen opfanger det

Top down processer
• Når man får noget fortalt eller registrerer noget
• Hjernen registrere (fx eksamen) begynder hjertet at pumpe hurtigere

Der sker så en veksling mellem top down og op til hjernen til bottom up.
Top Down processer afhænger af kognitive psykologi siger kognitiv psykologer