Indholdsfortegnelse
1. Mange unge har haft problemer med online undervisning, fordi de ikke har kunnet få optimal hjælp.
2. De fleste unge har savnet deres venner og kammerater under Covid-19, fordi at de ikke har haft samme muligheder for at være sammen.
3. Et stigende antal af unge har følt sig ensomme under covid-19, grundet den sociale situation.
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
På figur 1 ses en tabel, hvor ca. 42 % har svaret, at de føler, at undervisningen under covid-19 har været udfordrende for både lærere og elever.
Dette kan relateres til generelle holdninger omkring undervisningen under covid-19. Mange har ikke haft den samme motivation.
Elever, herunder dem fra socialt udsatte hjem, lærte mindre under nedlukningen end i den almindelige undervisning, da de ikke har kunne få optimal hjælp fra lærerne.
Også nogle elevers trivsel var udfordret under nedlukningen, og det er især fraværet af socialt samvær, der har presset trivslen.
De mest udfordrede elever blev tilbudt undervisning med fysisk tilstedeværelse trods nedlukning og restriktioner - uden at visse sanktioner i forbindelse med social kontrol skulle indtræde.
Skriv et svar