Indledning
Dette er en analyse af uddraget af ”Den tolvte rytter” af Ib Michael (1993). Anderkendelse er en del af livet, og rummer meget af ens barndom.
Vi har alle forsøgt at få opmærksomheden, og har prøvet at gøre vores forældre stolte på en eller anden måde.
Det kan være hårdt og meget frustrerende, at få ens forældre til at anderkende en. Især når ens forældre ikke lægger mærke til en eller er meget forventningsfulde. Dette element kommer tydeligt på spil i dette uddrag.
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Jeg fortælleren og faren er de to vigtigste personer i uddraget. Jeg fortælleren er en teenager dreng, og er omkring 13 til 16 år (Det kan jeg se, fordi han er i puberteten side 52 linje 18-19).
Han er en teenager, som gerne vil have anderkendelse fra sin far, og gøre alt hvad faren siger. ”Med en bevægelse har han slettet alle de modstridende følelser i mig, intet andet tæller”.
Man kan se at det eneste der er vigtigt for drengen, er at faren anderkender ham og viser at han er stolt af drengen, først da føler han sig glad.
Faren tror på sønnen og forventer meget af sønnen. ”Han skal nok komme efter det, knægten” (Det er efter at drengen har redet på hesten og beskriver sig selv som mørbanket).
Faren er meget pligtopfyldende, og vil gerne have at drengen skal lære at ride, selvom han måske ikke har lyst til det.
Han kunne godt se, at sønnen havde det hårdt, men han var sikker på at sønnen nok skulle klare det.
Man hører også at drengen har en mor og en søster, men man får ikke så meget af vide om dem (side 52 linje 28-30 og side 53 linje 42).
Sproget i dette uddrag er ikke et højt stilelejre, hvilket vil sige at det er meget let at læse. Ib Michael bruger ikke svære ord, og bruger mange udsagnord, navneord og tillægsord til at beskrive hvad der sker i uddraget.
Skriv et svar