Opgavebeskrivelse
Opgaven består af følgende problemformulering, hvor I skal:
1. Undersøge den økonomiske ulighed i Danmark, herunder udviklingen over længere tid.
OPGAVE 2
2. Analysere årsagerne til den økonomiske og social e ulighed i Danmark med udgangspunkt i dokumentarerne ”Barndom på bistand” og ”Den rigeste procent”. I skal i den forbindelse anvende relevante sociologiske begreber til at forklare mulige årsager til den viste ulighed.
3. Udarbejde en spørgeskemaundersøgelse hvor I ud fra selvvalgte spørgsmål og svarmuligheder undersøger den økonomiske og den sociale ulighed, samt den sociale arv. 2
4. Diskutere hvorvidt den økonomiske og sociale ulighed udgør et samfundsmæssigt problem i dagens Danmark. Inddrag forskellige politiske holdninger i diskussionen. Diskuter ligeledes om vi bør genindføre en officiel dansk fattigdomsgrænse. (inddrag beregninger fra opg. 1).
5. Give en vurdering af hvad der kan gøres for at mindske uligheden i Danmark med inddragelse af velfærdsstatens rolle. Vurderingen skal munde ud i en 7-trins plan for, hvordan regeringens målsætning bedst muligt kan realiseres.
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Forklar forskellen på de forskellige former for fattigdom og kom herunder ind på, hvorfor det giver mest mening at forholde sig til EU og OECD´s fattigdomsmål.
Der er flere overvejelser at komme inden over, når man skal vurdere om man er fattig. Traditionelt set er fattigdom blevet defineret ud fra, hvor mange penge et menneske har til rådighed.
Når man ser på økonomisk fattigdom i dag, vil man typisk skelne mellem absolut fattigdom eller relativ fattigdom. Når man har en så lav indkomst, at man ikke har råd til basale som bolig, tøj, mad og drikkevand så er der tale om absolut fattigdom.
Selvom man ikke lever på grænsen hvor man er ved at sulte, kan man dog stadig godt føle sig fattig, hvis man ikke har adgang til eller kan opnå den velstand, som er normaliseret i det samfund man lever i.
Skriv et svar