Indholdsfortegnelse
1. Mellem hvilke 4 identiteter skelner man?
2. Hvordan defineres de?
3. Skriv så mange af dine sociale roller op, som du kan komme i tanke om.
4. Hvad går begrebet ”rolleovertagelse” ud på, og hvorfor er det vigtigt?
5. Hvad er forskellen mellem en bestemt anden og en generaliseret anden?
6. Hvad er forskellen mellem ”Me” og ”I”?
7. Hvilke identiteter hører til hhv. ”I” og ”Me” ?
Identitet og samfund
Pierre Bourdieu
Minervamodellen
Det lilla segment
Det grå segment
Social arv
Fattigdomsgrænser
Maslows behovspyramide
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
4. Hvad går begrebet ”rolleovertagelse” ud på, og hvorfor er det vigtigt?
Rolleovertagelse er et vigtigt begreb i forbindelse med menneskers identitetsdannelse. I legen forestiller barnet sig at være mor, far, lærer etc.
Barnet udvikler sig ved at efterligne (imitation) mennesker i dets omgivelser. Mead bruger i den forbindelse begrebet rolleovertagelse og påpeger, at barnet er "en anden for sig selv".
Via rolleovertagelsen lærer barnet forskellige roller, og samtidig lærer det at se sig selv ud fra andres synsvinkler. Herved udvikler barnet en vigtig del af sin identitet: selvforståelse, som Mead karakteriserer med begrebet "Me". Grunden til det er vigtigt er fordi det er igennem spillet at de centrale sociale færdigheder udvikles.
5. Hvad er forskellen mellem en bestemt anden og en generaliseret anden?
Den bestemte anden: Barnet lærer sig rollen som en bestemt anden voksen.
Den generaliserede anden: Barnet lærer at betragte sig selv udefra – som en generaliserende anden.
6. Hvad er forskellen mellem ”Me” og ”I”?
Me: Socialt skabt, Det socialiserede barn, Et socialt selv.
I: Det spontane og det individuelle, Det usocialiserede barn, Ophobning af ønsker og behov.
7. Hvilke identiteter hører til hhv. ”I” og ”Me” ?
Me: Den sociale og kollektive identitet samt noget af den personlige identitet. I: Jeg identiteten samt noget af den personlige identitet.
Skriv et svar