Indholdsfortegnelse
1. Hvilke hormoner har du mødt indtil nu i biologiundervisningen?

2. Kender du nogle andre eksempler på anvendelsen af hormoner, fx i medicin?

3. Definér hvad et hormon er? Og giv en mundtlig forklaring på, hvad figuren herover viser (figur 8.9 i bogen). Inddrag i din forklaring flg. ord: endokrin celle, hormon, hydrofob, hydrofil, transportprotein, receptor, blod og målcelle.

4. Koncentrationen af hormoner i blodet skal reguleres. Hvad betyder det, og hvorfor er det mon nødvendigt?

5. Regulering foregår ved feedback. Forklar ved hjælp af figur 8.12 nedenfor, hvordan hormonet oxytocin reguleres ved feedback i forbindelse med amning.

6. Reguleringen af oxytocin foregår ved ”fysiologisk feedback”, men reguleringen kan også komme fra koncentrationen af hormoner i blodet. Hvad er hhv. Et overordnet hormon og et effektorhormon? Og hvad viser figur 8.13 herunder?

7. Et signal fra hjernen medfører produktion af et overordnet hormon, som stimulerer dannelsen af et effektorhormon. Hvilken af figurerne nedenfor illustrerer princippet i hhv. positiv feedback og negativ feedback?

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Når man går i overgangsalderen, falder ens hormon niveau og man holder op med at producere kønshormonet – progesteron – på normal vis.

Progesteron er det hormon, som kun findes fra ægløsning til menstruation, og som forbereder livmoderen på at modtage et befrugtet æg. Man kan derfor tage medicin som gør at ens hormon niveau ikke falder.