Indledning
Artiklen "Velkommen til Den Virkelige Verden, far" er en kronik skrevet af Gitte Velling og blev udgivet i Politiken i august måned.
I teksten udtrykker hun sin forargelse over, at hendes forældres generation betragter internettet som en "anden verden" og opfordrer de unge til at leve i "den rigtige verden" i stedet.
Kronikken indledes med en introduktion, hvor hun beskriver sit problem. Derefter følger fem punkter med overskrifter.
Det første punkt indledes som en fortælling, et eksempel fra hendes hverdag, som hun bruger til at belyse problemet.
Hun deler en historie for at forsøge at sætte læseren i hendes sted, så de bedre kan forstå hendes synspunkt.
"Jeg oplevede at sidde i en sofa hos min far med telefonen i hånden. Det var omkring juletid," begynder det første punkt.
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Efter hendes historie i det første punkt, hvor hun fremhæver, hvor uhøfligt det er at afbryde selv virtuelle samtaler, følger der et afsnit med retoriske spørgsmål.
I linje 1 på side 3 spørger hun: "Ville du måske sige, at et gammelt brev fra Post Danmark ikke er virkeligt? Nej, vel."
Og fortsætter i linje 2 med: "Hvorfor er en samtale på Skype, Facebook, Snapchat eller Reddit så 'ikke i Den Virkelige Verden'?"
På denne måde sætter hun læseren i hendes sted og stiller efterfølgende nogle spørgsmål, der skal give anledning til eftertanke.
I historien bruger hun også udtrykket "Den fornærmede stemme", som gentages hele 6 gange for at forstærke budskabet. Dette udtryk fungerer både som en metafor for fare og med en negativ konnotation.
Værdiladning anvendes også flere steder i teksten. For eksempel bruger hun to udtryk med negativ konnotation til at beskrive problemet, som hendes forældres generation har med de unges brug af internettet.
I linje 11 på side 2 bruger hun udtrykket "dualistisk virksomhedsopfattelse" og igen i linje 28 bruger hun udtrykket "generationsskel".
Disse udtryk har en meget negativ værdiladning, da de antyder, at problemet har opdelt samfundet i to dele og at vi ikke kan leve sammen, fordi vi har forskellige opfattelser af, hvad der er "Den Virkelige Verden".
Senere i teksten anvender hun også positive konnotationer for betegnelsen "internettet".
Hun kalder det blandt andet en fritidsinteresse (linje 21 på side 3), hvilket skal få det til at lyde lige så normalt som at spille fodbold. Hun bruger også ordet "fællesskab" i linje 8 på side 5 om de aktiviteter, hun udfører på nettet.
Gittes kronik er præget af en omfattende anvendelse af appelformer, herunder logos, etos og patos. Dog er teksten primært kendetegnet ved en dominerende brug af patos, som gennemsyrer hele teksten.
Hun forsøger nemlig at få læseren, hendes målgruppe, til at forstå og respektere os unge og vores brug af internettet.
Dette opnår hun ved at sætte læseren i de unges sted, blandt andet gennem historien i første punkt, retoriske spørgsmål og en kommentar i linje 33 på side 3:
"Det ville ikke være pænt, hvis jeg op i dit ansigt sagde til dig, at det var latterligt og spild af tid at gå i fitness, og at du hellere skulle bruge din tid i Den Virkelige Verden". Gentagelser er også hyppigt anvendt i teksten.
Skriv et svar