Indledning
“En anbefaling herfra. Gør jeres skoler 100% mobilfri. Det er hårdt arbejde, men det er en meget bedre skole i får ud af det, og I har forældrene med jer”.

Sådan lyder det fra folkeskolelærer Henrik Jørgensen. Men er det den rigtige måde, at gøre det på eller findes der bedre alternativer, hvor eleverne kan bruge mobiltelefonerne konstruktivt i undervisningen?

Debatten om hvordan man undgår at mobiltelefonerne fjerner elevernes fokus i undervisningen er de seneste år blusset op og der er tydeligvis bred uenighed mellem politikere, lærere og forældre om hvordan problemet løses.

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
I dag er det formentlig de færreste som vil kunne klare sig uden en smartphone i dagligdagen, vi bruger dem alle vegne og til alt. Dette gælder især den danske ungdom.

De fleste unge kunne aldrig drømme om, at købe tøj de ikke først har spottet på Instagram eller Pinterest og hvad er der sjovt ved et godt gammeldags spil kalaha, når alternativet hedder Minecraft og Candy Crush.

For børn og unge er det altså den aller mest livsnødvendige genstand. Men skal der ikke også være en grænse for hvornår det er passende, at surfe rundt på diverse sociale medier og websites? Svaret er: Jo, det skal der.

I artiklen “Mobilfri skoler? Ja, selfølgelig”, fortæller Henrik Jørgensen omkring, hvordan det har ændret elevernes fokus og undervisningen

at den skole hvorpå han selv arbejder, er blevet 100% mobilfri. mI følge Henrik Jørgensen er dette et fantastisk initiativ og den eneste rigtige løsning.

“Men det digitale forløb eksisterer ikke og kommer heller ikke til det. “Jamen det gælder om at vi skal lære eleverne, at bruge mobilen rigtigt”.

Punkt 1: Mobilen er underholdning, og det rigtige er at lade mobilen blive derhjemme. Punkt 2: Når eleverne har mobilen i hånden, så bliver den brugt på sociale medier og gaming, og ikke på digital dannelse.” Her ses et klart og tydeligt eksempel på Henrik

Jørgensen holdning. Han har helt sikkert også en pointe og hans måde at udtrykke sig på, virker både kraftfuld og overbevisende for læseren.

Hans holdning fremgår også tydeligt i teksten hele vejen igennem, og dette former en råd tråd, når man læser.