Opgavebeskrivelse
1. På hvilken måde ændrede produktionen sig i Danmark i sidste del af 1800-tallet?
2. Hvilke energiformer afløste dampmaskinen?
3. Forklar hvordan fæstesystemet fungerede
4. Hvad betyder stavnsbåndet?
5. Hvordan forklarer bogen, at det gamle landbrugssystem var ineffektivt?
6. Selvejerbønderne klarer sig godt i perioden 1830-1875 – hvorfor?
7. Trods frisættelsen af bønderne var der stadig nogle grupperinger, der havde det svært i landbruget – hvem var det og hvorfor?
8. Kornkrisen i 1875 fik betydelige konsekvenser for det danske landbrug – forklar hvilke
9. Forklar ideerne i andelsbevægelsen.
10. Hvordan forløb industrialiseringen i Danmark?
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
5. Hvordan forklarer bogen, at det gamle landbrugssystem var ineffektivt?
- Bøndernes motivation til at gøre en indsats var ikke stor, så længe godsejeren krævede sin del af overskuddet, og dyrkningsfællesskabet i landsbyen lagde også begrænsninger for den enkeltes virketrang.
6. Selvejerbønderne klarer sig godt i perioden 1830-1875 – hvorfor?
- Kornsalgsperioden. Her kunne kornprodukternes sælges uden problemer på de europæiske markeder - ikke mindst engelske - og indbragte bønderne gode indkomster.
7. Trods frisættelsen af bønderne var der stadig nogle grupperinger, der havde det svært i landbruget – hvem var det og hvorfor?
- Nederst i hierarkiet på landet fandt man landproletariatet - de tusindvis af ejendomsløse landarbejdere, der ernærede sig som dagplejere eller hjalp til på gårdene som karle og piger.
Skriv et svar