Indholdsfortegnelse
Formål:
Hypotese:
Teori:
Fremgangsmåde:
Materialer:
Resultater:
Databehandling og diskussion:0

1. Afbild antallet af flydende bladskiver i prøveglasset som funktion af tiden. Forbind punkterne og beskriv grafen

2. Stemmer resultaterne overens med hypotesen? Hvorfor? /hvorfor ikke?

3. Bestem ET50, som er det estimerede tidspunkt for, hvor halvdelen af bladskiverne i prøveglasset er steget til vejrs.

4. Hvilken funktion har kontrolglasset i jeres eksperiment?

5. Opskriv ligningen for fotosyntesen og forklar hvorledes fotosyntesen vil blive påvirket ved en ændring af koncentrationen af CO2

6. Overvej hvordan man kan udvide eksperimentet til også at undersøge lysintensitetens og bølgelængdens indvirkning på fotosyntesen.

Konklusion:

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Formål:
Formålet med dette forsøg er at se, hvor stor en effekt sollyset har på planternes fotosyntese.

Hypotese:
Vores hypotese er, at de blade der står i lys, vil stige hurtigere til toppen, end dem der stod i mørke, da blade bruger lys og varme i deres fotosyntese, til at danne fotosyntese.

Teori:
Fotosyntese er essentielt for alle levende organismer på jorden, uden fotosyntese ville det liv vi kender til i dag ikke findes. Solens energi driver planternes fotosyntese.

Dette skyldes, at planters kloroplaster omsætter solens energirige fotoner til kemisk energi, og ved en kombination af: H2O (næring) og 6 Co2 6, dette omsættes derefter til C 6 H12O6 (Glukose) og O 2 (Ilt)

Formlen ser altså således ud:
Levende organismer med blodlegemer - altså organismer som ikke har grønkorn, kan ikke bruge fotosyntese som direkte energikilde, i stedet indgår fotosyntesen i det trofiske niveau

hvor planter derimod bliver spist af planteædere, og det bliver så spist af dyr længere oppe i fødekæden. Energien fra fotosyntesen har altså en form for cyklus, dog bliver meget energi tabt i denne proces i form af varme.

Fremgangsmåde:
Først fandt vi vore materialer frem, hvor vi herefter klippede 20 små efeublade, i små cirkler, 10 vi skulle bruge i bægerglasset der stod i mørke og 10 der skulle bruges til det bæreglas der skulle stå under 2 lamper.