Opgavebeskrivelse
Skriv en kronik om, hvad dannelsesrejsen betyder for dig og din generation. I besvarelsen skal du inddrage artiklen"Yngelpleje - på med rygsækken og ud i verden" af Hans Erik Rasmussen fra Politiken 2011.

Desuden skal besvarelsen indeholde en refleksionstekst, hvor elven gør rede for sine formidlingsmæssige valg, herunder kronikkens argumentation, opbygning og sproglige stil.

Indledning
En uddannelse i verdensklasse – livets uddannelse. Et stort antal unge mennesker rejser til udlandet på såkaldte dannelsesrejser, som skal give dem en indsigt i andre kulturer end den danske.

En rejse, som skal være med til at danne de unge mennesker og gøre dem selvstændige og modne, så de kan håndtere dagligdagens kom-plikationer. Men er der overhovedet tid til det?

Indholdsfortegnelse
- Dannelsen
- En beslutning med betydning
- Det har ikke ændret sig
- Drengene fra Angora
- Vi har alt for travlt

Del to – Metatekst til kronikken
- Redegørelse for argumentation og retoriske virkemidler

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Dannelsen af det enkelte menneske. Mange unge men-nesker har i disse dage mu-ligheden for at tage valget mellem at rejse ud i verden og blive fascineret og danne-de af de opdagelser, de gør sig på sin vej, eller de kan studere.

Ja. Staten anser det som en absolut nødvendighed, at vi alle skynder os igennem ud-dannelserne, så vi kan arbej-de og derved have fast ind-komst.

Dernæst skal vi danne en god opsparing, som vi så dernæst skal bruge på at beta-le for den nye stationcar, der blev nødvendig efter barn nummer to.

Kronikken bringes i et af Danmarks største dagblade, Politiken. Netop denne avis er valgt, da den er særligt kendt for sit samfundsengagement.

Da emnet ”Dannelsesrejser” netop lægger op til en samfunds-debat, fandt jeg netop denne avis ganske passende.

Det publikum, som Politiken kan nå ud til, er yderst bredt. Dermed bliver målgruppen for kronikken ganske stor.

Politiken indhold er præget af nyheder og underholdninger, men lægger samtidig meget ofte forskellige problematikker og andet op til debat.

En avis som Politiken virkede derfor som det rigtige valg. Blikfanget i kronikken er Politikens logo og kronikkens overskrift. Overskriften fortæller i sig selv ikke meget, hvilket tvinger læseren til at fortsætte et par linjer endnu.

Hvis læseren fortsætter er det muligt, at denne person vil finde emnet interessant og dermed fortsætte læsningen. Jeg vælger at anvende ordet ”uddannelse” og kombinerer det med ”verdensklasse”, da sammensætningen af disse to forhåbentligvis kan skabe interesse hos læseren.

Noget exceptionelt, som læseren får et behov for at undersøge. I underoverskriften forsøger undertegnede stadig at forholde sig på overfladen af emnet og kun prikke små huller, som derved skal forsøge at sende duften i bageriet videre ud i systemet.

Derefter kommer brødteksten i spil. I denne vælger jeg at forholde mig neutralt med hensyn til personlige holdning angående dannelsesrejser.