Indholdsfortegnelse
Introduktion
● Formål med den kommenterede besvarelse
● Hvordan man bruger denne vejledning
Opgave A
● Fejl og rettelser
○ Eksempel 1: "The fantastic about the new car is the level of innovative thinking when it comes to design."
○ Eksempel 2: "Most of the evenings they spent at the new hotel in Birmingham was quiet and uneventful."
○ Eksempel 3: “Were there any signs of that their marriage was falling apart last Christmas?”
○ Eksempel 4: “When they asked me why I choosed to sell the bicycle that cheaply, I told them it was none of their business!”
○ Eksempel 5: When the fire alarm sounded, was the main building completely empty in three minutes.
○ Eksempel 6: After a week in New York, ‘the city there never sleeps', we moved to Orlando.
○ Eksempel 7: Technology is dangerous and can have catastrophically consequences.
Opgave B
● Fejl og rettelser
○ Eksempel 1: They all agreed that Jonathan was the_____(lazy) student they had ever met.
○ Eksempel 2: When he was granted a company car, he had to choose between two cars, of which he finally chose the_______(small) car.
○ Eksempel 3: “Super 8” is an excellent film. It is even______(good) than I imagined.
○ Eksempel 4: His effort during the show is one of the________(extraordinary) performances seen so far this season.
○ Eksempel 5: When my parents gave my brother a new bicycle for his birthday, he was the______(happy) kid in the world.
○ Eksempel 6: She is not only_____(pretty) but definitely also_______(intelligent) than her fellow students.
○ Eksempel 7: We all knew that his dental hygiene was bad. But when I saw him yesterday, I noticed that it had become_____(bad).
Opgave C
● Redegørelse for karakteristiske talesprogstræk og afvigelser fra standardsprog i Liam Gallagher tekst
Opgave D
● Beskrivelse af den nye teknologiske opgradering for Londons busser
○ Introduktion til applikationen
○ Funktioner og fordele
○ Fremtidige planer og forventninger
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Formål med den kommenterede besvarelse
Formålet med den kommenterede besvarelse af delprøve 1 i Engelsk A fra maj 2012 på STX er at give en grundig og pædagogisk vejledning i, hvordan man korrekt besvarer opgaverne i engelskeksamen.
Denne vejledning er udarbejdet af Studienets fagredaktion og har til hensigt at hjælpe elever med at forstå og rette de typiske fejl, der kan opstå under eksamen.
Gennem en detaljeret analyse af både de oprindelige fejl og de rette løsninger, søger besvarelsen at belyse de mest almindelige problemområder, som elever kan støde på.
Dette gør det muligt for eleverne at forbedre deres færdigheder i engelsk og opnå en bedre karakter ved deres eksamen.
Besvarelsen er opdelt i forskellige opgaver, som omfatter grammatik, ordforråd, sætningstruktur og forståelse af tekst.
Hver del af opgaven er kommenteret med fokus på fejl og rettelser, hvilket giver en klar forståelse af, hvordan man skal nærme sig de forskellige typer opgaver.
Ved at gå igennem de specifikke fejl og rettelser, kan eleverne lære at identificere og undgå de samme fejl i deres egne besvarelser.
Desuden omfatter besvarelsen små videosekvenser, der forklarer vanskelige grammatiske emner på en nem og forståelig måde.
Dette er især nyttigt for elever, der har svært ved at forstå komplekse grammatiske regler og strukturer.
En af hovedmålene med denne vejledning er at fremhæve betydningen af grundig korrekturlæsning og forståelse af de grammatiske regler, der gælder for engelsk.
Mange elever overser ofte små, men vigtige detaljer i deres besvarelser, hvilket kan føre til unødvendige fejl og lavere karakterer.
Ved at præsentere en kommenteret version af opgaven, kan eleverne se eksempler på, hvordan en korrekt besvarelse skal se ud, og hvilke ændringer der skal foretages for at forbedre deres egne svar.
Hvordan man bruger denne vejledning
For at få det maksimale udbytte af den kommenterede besvarelse, anbefales det, at man følger en struktureret tilgang, når man arbejder med vejledningen.
Først og fremmest bør eleverne begynde med at læse den originale opgave grundigt igennem, så de har en klar forståelse af, hvad der bliver krævet.
Herefter kan de sammenligne deres egen besvarelse med den kommenterede version, hvor de kan identificere eventuelle fejl og uoverensstemmelser.
Når man går igennem den kommenterede besvarelse, er det nyttigt at fokusere på følgende områder:
1. Fejlidentifikation: Find ud af, hvilke fejl der er blevet rettet i den kommenterede besvarelse. Dette kan være grammatiske fejl, stavefejl, eller fejl i sætningstruktur.
For hver fejl, overvej hvorfor det er en fejl, og hvordan det kan rettes. Dette vil hjælpe med at forstå de underliggende regler og koncepter, der er involveret.
2. Korrekturlæsningsteknikker: Anvend de teknikker, der er beskrevet i vejledningen, for at forbedre dine egne korrekturlæsningsevner.
Dette kan inkludere at læse dine besvarelser højt, bruge grammatik- og stavekontrolværktøjer, eller få feedback fra en lærer eller kammerat.
3. Videosekvenser: Se de små videosekvenser, der er inkluderet i vejledningen, for at få en bedre forståelse af de grammatiske emner, der er blevet fremhævet. Disse sekvenser er designet til at gøre komplekse koncepter lettere at forstå ved at bruge visuelle og interaktive forklaringer.
4. Praktisk anvendelse: Efter at have gennemgået vejledningen, prøv at anvende de lærte principper i dine egne opgaver. Skriv nye opgaver og brug de rette teknikker til at sikre, at dine svar er korrekte.
Øvelse er en vigtig del af læringsprocessen, og ved at anvende det, du har lært, vil du blive bedre til at undgå de samme fejl i fremtiden.
Skriv et svar