Indholdsfortegnelse
Hvad Går Det Ud På?
Udvidet Vejledende Besvarelse
A: Ret Fejlene I Følgende Sætninger, Og Forklar På Dansk Dine Rettelser. Der Er Kun éN Fejl I Hver Sætning. Skriv Den Korrekte Sætning På Linjen Nedenunder.
B: Inddel De Understregede Ord Efter Ordklasse Og Indsæt Dem I Skemaet Som Vist Ved Eksemplet.
C: Beskriv Den Sproglige Stil I Nedenstående Romanuddrag, Fx Med Hensyn Til Ordvalg Og Sætningsopbygning. Underbyg Din Besvarelse Med Eksempler Fra Teksten. Skriv Dit Svar På Dansk.
D: Oversæt Følgende Sætninger Til Engelsk.
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
Af de to prøver, der skal besvares til den skriftlige engelske eksamen på STX Engelsk B-niveau, markerer Delprøve 1 begyndelsen. Inden for en time skal du fuldføre denne opgavesamling uden nogen form for hjælpemidler.
Denne opgavesamling omfatter fire forskellige opgaver, som er designet til at evaluere dine færdigheder indenfor områderne grammatik, stilistik og oversættelse.
Opgave A beder dig om at identificere grammatiske fejl og sproglige afvigelser, og forklare hvilken fejl der er tale om.
Opgave B handler om grammatiske områder, som du er blevet undervist i på klassen (ordklasser, stort begyndelsesbogstav, kongruens, ejefald, bøjningsformer m.m.).
Opgave C beskæftiger sig ofte med, hvordan en tekst er skruet sammen (stilistik), eller hvordan den afviger fra engelsk standardsprog.
Opgave D er en oversættelse.
Udvidet vejledende besvarelse
Den følgende omfattende vejledning vil præsentere dig for løsningen på Delprøve 1.
Ud over dette vil den også udforske de individuelle opgaver og belyse de specifikke aspekter, du bør være særlig opmærksom på, mens du arbejder med dem.
Denne vejledning har potentiale til at ruste dig til den endelige eksamen, da mange af de elementer, der præsenteres her, gentager sig fra eksamen til eksamen.
Med andre ord, jo flere af disse grundige vejledninger, du har studeret og arbejdet med, desto større vil dine chancer være for at præstere godt i den endelige eksamen – lidt på samme måde som teoriprøven til kørekortet.
Besvar opgaverne i A-D
A
Ret fejlene i følgende sætninger, og forklar på dansk dine rettelser. Der er kun én fejl i hver sætning. Skriv den korrekte sætning på linjen nedenunder.
Trin ét indebærer, at du formulerer sætningen korrekt, efterfulgt af en uddybende forklaring af din rettelse.
Når du arbejder på B-niveau, er det ikke afgørende at anvende præcis grammatiske eller faglige udtryk, så længe du kan beskrive fejlen og redegøre for, hvordan du har korrigeret den.
Ikke desto mindre letter det forklaringen af dine rettelser, hvis du er fortrolig med den relevante terminologi, da det giver mulighed for at identificere elementerne med deres præcise betegnelser.
NB: Hvis du er bekendt med de latinske udtryk, kan dette positivt påvirke din karakterbedømmelse. Du er mere end velkommen til at anvende dem, såfremt du er fortrolig med dem. Dog er det ikke påkrævet. I vejledningen vil vi anvende de danske udtryk.
1. The girl showed very clear signs that she was been deeply hurt by her brother`s remarks.
Korrekt sætning: The girl showed very clear signs that she had been deeply hurt by her brother`s remarks.
Fejl: was
Forklaring: Fejlagtigt valg af hjælpeverbum/hjælpeudsagnsord. Den danske passivform "var blevet" har ikke en direkte oversættelse til "was been", idet man i stedet skal inddrage en form af "have" som hjælpeverbum.
Skriv et svar