Indholdsfortegnelse
Cellemembraner og eukaryote celler
Hvordan er eukaryote celler opbygget? - • Redegøre for funktionen af nogle af bestanddelene i eukaryote celler.
- cellekerne
- cytoskelet
- Mitokondrier
- Ribosomer:
- ER
- Vakuole
- Cellemembran

Hvordan er cellemembranen bygget op og hvilke egenskaber giver det membranen?
- Simpel Diffusion
- Faciliteret diffusion
- Osmose

Inddrag forsøget ”Osmose i kartofler”.

Prokaryoter og eukaryoter
Hvordan adskiller den prokaryote celle sig fra den eukaryote celle?

Redegøre for funktionen af nogle af bestanddelene i eukaryote celler.
- cellekerne
- cytoskelet
- Mitokondrier
- Ribosomer:
- ER
- Vakuole
- Cellemembran

Hvordan er cellemembranen bygget op og hvilke egenskaber giver det membranen?
- Faciliteret diffusion
- Osmose

Inddrag forsøget ”Mikroskopi af celler”.
- Løgceller
- Dyreceller - celler fra mundhulen

Forklar hvad den dannede glukose skal bruges til og vurder planternes rolle i et økosystem.

Hvilken betydning har nedbryderfødekæden for planterne?

Inddrag øvelsen ”Fotosyntese og respiration”.
- Planter optager CO2 i lys.
- Resultat
- Planter udskiller CO2 i mørke.
- resultat
- Planter laver kun fotosyntese hvis de er i lys.
- Resultat

Blodtyper og gener
Redegøre for hvad gener er og for de genetiske grundbegreber.
- Dominante og recessive gener
- genotype og fænotype
- Homozygote og Heterocygote

Forklar hvordan egenskaber kan nedarves fra forældre til børn.
- Dominant eller recessivt
- Monogene sygedomme - fejl på ét gen
- Autosomalt dominans arvelig
- Autosomal recessiv arvelig
- Kønsbunden recessiv
- Inddrag forsøget ”Blodtyper”.

DNA og proteinsyntesen
Hvordan er DNA molekylet bygget op og hvilke informationer ligger gemt i molekylet?

Inddrag forsøget ”DNA i tomat”. - løg

Gennemgå proteinsyntesen.
- Replikation - ikke en direkte proces under proteinsyntesen, men stadig en vigtig faktor.
- Transkription
- Translation

DNA og gensplejsning
Hvordan er DNA molekylet bygget op og hvilke informationer ligger gemt i molekylet?

Inddrag forsøget ”DNA i tomat”. - løg

Forklar hvorledes man kan gensplejse bakterier.

Kulhydrater og blodsukker
Hvad sker der med kulhydraterne i vores fordøjelse?
- Monosakkerider
- Disakkarider
- Oligosakkerider
- Polysakkerider

Hvilken betydning har kulhydraterne for vores blodsukker?

Inddrag forsøget ”Måling af blodsukker”.

Evolution
Hvad er genetisk variation og hvordan opstår den genetiske variation?
- naturlig selektion/neodarwinisme
- Genetisk drift
- Genetisk flaskehals
- foundereffekten
- migration

Hvorfor er genetisk variation vigtig, og hvilken rolle spiller genetisk variation i forhold til evolution?

Inddrag forsøget ”Genetisk variation”.

Åen
Hvilken faktorer spiller en rolle for mængden af ilt i vandet?
- omrøring

Hvad sker der, hvis åen forurenes med organisk stof eller plantenæringsstoffer?

Gør rede for, hvordan forskellige dyr i åen ånder?
- Hudåndedræt
- gæller
- Dansemyggelarve
- rottehalen

Inddrag øvelsen ”Undersøgelse af Vejle Å”.

Mandens kønshormoner og nedarvning
Gør rede for mandens hormonregulering

Forklar hvad der sker når en ægcelle befrugtes.

Gennemgå hvordan forskellige egenskaber kan nedarves fra forældre til børn
- Dominant eller recessivt
- Monogene sygedomme - fejl på ét gen
- Autosomalt dominans arvelig
- Autosomal recessiv arvelig
- Kønsbunden recessiv

Inddrag forsøget ”Blodtyper”.

Kvindens kønshormoner og nedarvning
Forklar hvordan kvindens forskellige hormoner spiller en rolle i menstruationscyklussen

Forklar hvad der sker når en ægcelle befrugtes.

Gennemgå hvordan forskellige egenskaber kan nedarves fra forældre til børn
- Dominant eller recessivt
- Monogene sygedomme - fejl på ét gen
- Autosomalt dominans arvelig
- Autosomal recessiv arvelig
- Kønsbunden recessiv

Inddrag forsøget ”Blodtyper”.

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Hvordan er eukaryote celler opbygget? - • Redegøre for funktionen af nogle af bestanddelene i eukaryote celler.
- Rund i form = modsætning til den prokaryote som er aflang
- Mennesker er eukaryote, dyreceller, svampe celler, planteceller

cellekerne
- Der hvor dens genom (arvematerialet - komplet kromosom sæt) ligger i

- bestemmer cellens funktion, ved at udtrykke og bestemme arvematerialet = modsætning tin prokaryote cytoskelet

- Cytoskelet - opretholder cellens struktur, og vedligeholder organellernes pladser

Mitokondrier
- Danner ATP (energi) molekyler
- Cellens energikraftværk

Ribosomer:
- Er et kompleks af proteiner og RNA
- Fremmer dannelse af proteiner i levende celler
- Nogle sidder på ”ER”, hvilket hjælper med at transportere proteinerne ribosomer har lavet, ud af cellen

ER
- er et netværk af hulrum og er omgivet af membraner - de sørger for at transportere proteiner ud af cellen.

Vakuole
- et stort depotrum, hvori der oftest bla hos dyreceller er bestående af føde eller vand.
- Fordøjelses vakuoler = indeholder enzymer der nedbryder næringsholdigt materiale
- I planter = vand- og stoftransporten mellem vakuole og cytoplasma, hvilket har betydning for cellens saftspænding
- Saftspæning = afgøre om planten holder dens form, eller er slat og hænger

Cellemembran
- fungerer som en beskyttende barriere ved kun at tillade helt bestemte stoffer at passere ind og ud af cellen.

Hvordan er cellemembranen bygget op og hvilke egenskaber giver det membranen?
- Den afgrænser fra omverdenen - og sørger for at opretholde et miljø inde i cellen, og den struktur
- den er semipermeabel - dvs. en membran, som små, uladede og upolære stoffer frit kan bevæge sig henover.
- Den består af lipider (fedtstoffer) og proteiner
- Fedtstoffer = phosphorlipider - består af en polær gruppe (hovedet) - vender udad og reagere med vandet udenfor cellen
- Den hydrofobe del er fedtsyre halerne, som ikke kan opløses i vand, og vende indad - lukker membranen til = Membranen er en dobbeltlipid membran
- Proteiner = enzymer, spalter molekyler så de kan komme ind, eksempelvis ATP der frigiver energi i aktiv transport, receptore = sikre at bestemte stoffer binder sig til dem, eks signal stoffer, som sender et signal ud af cellen, og udløser en reaktion, transportproteiner = hjælper stoffer ind og ud gennem membranen

Simpel Diffusion
- går med koncentrationsgradienten, fra lav konc. Til høj konc. = passiv transport
- Små og uladet molekyler kan nemt passere igennem den hydrofile del, og for at komme igennem den hydrofobe, åbner transportproteiner sig
- Eksempelvis O2

Faciliteret diffusion
- passiv
- Når der skal større molekyler ind, kan de ikke blot diffundere let ind som ved simpel, men skal bruge transportproteiner i stedet

Osmose
- Diffusion af vand molekyler
- Passiv transport
- Osmosisk tryk - med til at opretholde planternes form eksempelvis