Formålet i forsøget:
Formålet i dette forsøg er, at vi vil finde ud af hvad vands specifikke varmekapacitet er. Den specifikke varmekapacitet findes, når man finder ud af, hvor meget energi, der skal bruges for at tilføjes 1 kg vand så temperaturen stiger med én grad.
Vi vil vise i dette forsøg, at vands varmekapacitet gerne skulle ligge tæt på den varmekapacitet den normalt er beregnet til. Vi bestemmer vands varmekapacitet igennem flere målinger samt grafer.
Opgavebeskrivelse
Hvad vi vil bruge:
• Dybkoger
• Temperatursonde
• Dataopsamler
• Logger.pro (data-program)
• Computer
Specielt computerprogrammet Logger Pro, dataopsamleren og temperatursonden er vigtige, da de alle tilsammen, kan samle de data vi skal bruge.
Logger Pro er vigtigt, da den kan sættes til at lave x og y-akser der beskriver sammenhængen mellem tid og temperaturer. Temperatursonden samt dataopsamleren er vigtige, da de tilsammen, laver de data, vi skal bruge.
Indholdsfortegnelse
Formålet i forsøget:
Ideen i øvelsen:
Opstilling/apparatur:
Udførelsen:
Behandling af målinger og tabeller:
Delkonklusioner:
Fejlkilder:
Konklusion:
Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter
Uddrag
3. Man opnår programmet Logger Pro, og man sætter den herefter til at regne målinger ud på tid.
Vi valgte at den skulle give os en måling hvert 5. sekund, dvs. 0,2 målinger i sekundet. Man sætter den også til at måle tid, og vi valgte 300 sekunder.
4. Man sætter sin temperatursonde ned i vandet sammen med sin dybkoger, og man begynder først sine målinger, i det sekund man tænder dybkogeren.
Man skal huske at man ikke må ramme dybkogeren med sin sonde, da det vil give skæve beregninger. Man rører lidt rundt i glasset, for at fordele varmen.
5. Efter de 300 sekunder tager man sine data, og lægger ind i excel – vi vil nu lave en graf over sammenhængen mellem tid og temperatur.
Vi bruger vores data fra Logger Pro til at sætte ind i en graf, og vi vil nu have vores ligning.
Skriv et svar