Indholdsfortegnelse
Formål
Teori
Resultater samt resultatbehandling
Resultater
Beregning af reaktionshastighed
Diskussion

a. Kan hypotesen be- eller afkræftes?
b. Hvor god er modellen til at simulere drichuseffekten? Hvilke forbedringsforslag har i til forsøget?
c. Hvad betyder den forøgede drivhuseffekt for klimaet på Jorden? (indsæt gernefigur fra pensum. Vær grundig i dette punkt)

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
· Gør rede for, hvad man forstår ved strålingsbalancen. (nedton gerne denne del)
- Det man forstår ved strålingsbalancen er at det er en betegnelse for forskellen mellem den oppefra kommende kortbølge indstråling som er en solstråling og den stråling ved jordoverfladen som er langbølgede udstråling.

· Forklar forskellen på den kortbølgede indstråling og den langbølgede udstråling. (nedton gerne denne del)
- Kortbølgede indstråling reflekteres typisk af skyer (77 W/m2) og dels af jordoverfladen (30 W/m2).

- Forklar, hvordan den langbølgede udstråling påvirkes af skyer i form af vanddamp og forskellige drivhusgasser som fx CO2. (nedton gerne denne del)

· Beskriv den globale gennemsnitlige temperatur og forklar, hvilken betydning drivhuseffekten har for denne temperatur. (fokuser på denne del)

- Den globale gennemsnitlig temperatur er en aktuel klimaændring, som medfører en stigning i den globale gennemsnitstemperatur.

Den globale temperatur kan beregnes på baggrund af observationsdata, men i områder og det kan f.eks. være som det arktiske, hvor målingerne er sporadiske, og her anvendes der matematiske metoder for at fastslå en
sandsynlig temperatur.

Gør rede for, hvilke årsager der kan være til, at den globale gennemsnitstemperatur stiger (fokuserer på denne del)

Hypostese
- Årsagerne til temperaturstigning kan være, fordi at mange folk køre rundt i deres biler og udslipper co2 det kan gøre at været ændre sig efterhånden.

Opstil en hypotese for, hvad der sker med temperaturen i hhv. den atmosfæriske luft og luften med ekstra tilsat CO2.