Indledning
Jeg kunne mærke min puls flade stille og roligt ned igen, efter at have skyndt mig ned til busstoppestedet.

Bussen var stadig ikke kommet endnu. Jeg kiggede mig omkring og fik øje på en kvinde med sit nyfødte barn i en barnevogn, jeg smilede til hende og kiggede ned i jorden.

Lyden af et bump fik mig til at kigge op igen, det var en dame, der tabte sin taske da hun rejste sig op igen fra bænken. Nu var bussen nemlig kommet, og havde bremset op et par meter hvor jeg stod.

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
I dag straffer vi forbrydere for at give dem en lektion. Så de kender grænserne for, hvad de kan gøre, altså, hvad der er rigtigt og forkert. Men gør vi det på den rigtige måde?

Der er mange mennesker, der har meninger om dette emne. Mange mennesker mener, at vi skal indføre meget hårdere straffe end sædvanligt. I dag er det det danske parlament, har de besluttet, hvad der er rigtigt og forkert.

Politiet og regeringen er dem, der sørger for, at lovene bliver respekteres. På den anden side afgør domstolene, hvilken straf der skal gives til den anklagede.

For det første er straf godt, det mener jeg, at straf ikke er en dårlig ting. Vi straffer for at give den, anklagede en lektion for alt, hvad den anklagede har gjort.