Indholdsfortegnelse
Euripides’ Elektra. Prologen side 7-11
I: Prologen overordnet:

II: Punktspørgsmål til bondens indledende replik ss.7-8:
- II.1: Hvad er det”gamle sletteland med floden Inachos, hvorfra en gang kong Agamemnon drog af sted” (vv. 1-2)? (Brug oplysningerne i regibemærkningen øverst på side 7!)
- II.2: Hvor drog Agamemnon hen og med hvilken hensigt?
- II.4: Hvad modsvarer Agamemnons store held i krig?
- II.5: Hvem er Tantalos i v. 11 (Brug stamtavlen bagerst i bogen samt mytologien.)
- II.6: Hvorfor kaldes dronning Klytaimestra for ”tyndariden” i v. 13? (Brug noterne side 79.)
- II.7: Hvad er sket med Agamemnons søn, Orestes og hvorfor?
- II.8: Hvem bragte Orestes bort?
- II.9: Hvad er der ifølge Euripides sket med Elektra og hvorfor?
- II.10: Hvilket indtryk får vi af forholdet mellem Elektra og hendes mor via beskrivelsen i vv. 25-30?
- II. 11: Andre forfattere lader Elektra være ugift. Hvilke muligheder giver det Euripides at lade Elektra være gift med en BONDE?
- II.12: Karakteriser bonden ud fra den sidste del af hans lange replik(vv. 31-53)

III: Samspil mellem Bonden og Elektra ss. 8-9:
- III.1: Hvad er prinsesse Elektras forhold til husarbejde?
- III.2: Hvilke grunde har hun til ”uopfordret” (v.71) at hjælpe til?
- III.3: Hvilket umiddelbart indtryk får man af forholdet mellem Elektra og bonden?

IV: Orestes og Pylades ss. 10-11
- IV.1: Hvem er Pylades( i teksten og ud fra stamtavlen bagest i bogen)?
- IV:2: Hvor kommer Orestes(og Pylades) fra (v. 87, brug også noterne s. 79)?
- IV.3: Hvor mange ved, at de kommer til Argos?
- IV. 4: Hvad har oraklet i Delfi krævet, at Orestes skulle gøre?
- IV. 5: Hvad har Orestes foretaget sig ved sin faders grav( og hvornår)?
- IV.6: Orestes opholder sig ved landets grænse dels for at have hurtig adgang til flugt, dels for at træffe Elektra, som han har hørt skulle bo her. Hvad håber han, at Elektra kan hjælpe ham med?
- IV.7: Hvilken karakteristik får vi af Elektras udseende i vv. 107-111? Hvad er bemærkelsesværdigt?

Elektra side 13-27.
1) Hvem er koret, og hvad vil de, da de kommer ind i PARODOS ss. 13-14?

2) I den følgende episode ss. 15-22 taler Orestes og Elektra sammen uden at Orestes giver sig til kende. På s. 20 præsenteres en nøgleperson for genkendelsen af Orestes. Hvem?

3) Karakteriser Elektras forhold til Klytaimestra, Aigisthos og egen skæbne, som hun fremstiller det i den lange replik til Orestes side21-22.

4) Hvilken indstilling har Elektra til at få gæster i huset ss. 23-27 øverst? Har hendes ægtemand samme indstilling?

Euripides: Elektra side 29-43:
1) I episoden 29-35 er der fokus på genkendelse. Euripides tager her tråden op fra en af sine forgængere, tragediedigteren Aischylos, som i sin tragedie om emnet(”Sonofferet”) lader en hårlok, et fodspor og Orestes’ klædning være de elementer, der fører til genkendelsen mellem de to søskende. Hvilken indstilling har Euripides til disse elementer, og hvordan indgår de her i tragedien?

2) I samme passage er der også en reference til en genkendelsesscene fra Homers Odysseen, hvor den store helt Odysseus bliver genkendt af sin amme pga. et ar, han har på benet. Arret fik han som teenager under jagten på et farligt vildsvin (jf. historien om Atys hos Herodot). Orestes har også et ar her hos Euripides. Hvornår og hvordan har han fået det? Hvordan er han som helt i forhold til Odysseus, hvis man skal dømme ud fra de to ar?

3) I den næste del af episoden planlægges hævnmordene på Klytaimestra og Aigisthos. Hvilken rolle har Orestes i planlægningen? Hvilken rolle har slaven? Hvilken rolle har Elektra? Er rollefordelingen som forventet?

Euripides: Elektra side 43-72:

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
I: Prologen overordnet:
I.1: Prologen var oprindeligt en kort FORTALE(pro-logos) til dramaet, der satte tilskuerne ind i dramaets situation(tid, sted, hovedpersoner, konflikt, baggrund m.v.): I dette stykke er prologen ret udbygget.Hvor mange faser består den af?

I.2. Hvilke oplysninger giver prologen om tidspunktet for handlingen(Find belæg i SELVE teksten, ikke i de moderne kursiverede regi-bemærkninger!)

I.3: Hvilke oplysninger giver prologen om stedet for handlingen(Find belæg i SELVE teksten, ikke i de moderne kursiverede regi-bemærkninger!)

I.4: Hvilke oplysninger giver prologen om hovedpersonerne? Hvor mange af dem møder vi i løbet af prologen? Er der nogle forventede hovedpersoner, vi ikke møder i prologen? Hvorfor/hvorfor ikke?

I.5: Hvad fortæller prologen om stykkets overordnede konflikt(det problem, der skal løses, det brud på den kosmiske orden, der skal udjævnes)? (Find belæg i SELVE teksten, ikke i de moderne kursiverede regi-bemærkninger!)

II: Punktspørgsmål til bondens indledende replik ss.7-8:
II.1: Hvad er det”gamle sletteland med floden Inachos, hvorfra en gang kong Agamemnon drog af sted” (vv. 1-2)? (Brug oplysningerne i regibemærkningen øverst på side 7!)
- Det er Argos = Mykene.

II.2: Hvor drog Agamemnon hen og med hvilken hensigt?
- Mod trojanernes land, med hensigten om at fælde Kong Priamos.

II.3: Hvad er ”Dardanos’ berømte stad” i vers 5? Brug noterne bag i bogen s.79.)
- ???

II.4: Hvad modsvarer Agamemnons store held i krig?
- Hans kone Klytaimnestras garn logger ham i en fælde, og han bliver fældet af AGISTHOS, kong Thyestes’ søn.

II.5: Hvem er Tantalos i v. 11 (Brug stamtavlen bagerst i bogen samt mytologien.)
- Zeus søn.

II.6: Hvorfor kaldes dronning Klytaimestra for ”tyndariden” i v. 13? (Brug noterne side 79.)
- Fordi hun var datter af Tyndareos.

II.7: Hvad er sket med Agamemnons søn, Orestes og hvorfor?
- Han er blevet ført bort af en slave, da Aigisthos ellers ville have dræbt ham.

II.8: Hvem bragte Orestes bort?
- En trofast slave.

II.9: Hvad er der ifølge Euripides sket med Elektra og hvorfor?
- Hun blev holdt fanget i aigisthos borg, da hellenske kongesønenr friede til hende. Han frygtede hun skulle få en søn, som ville hævne agememnon, så ved at fange hende kunne hun ikke så brud.

II.10: Hvilket indtryk får vi af forholdet mellem Elektra og hendes mor via beskrivelsen i vv. 25-30?
- Det er ikke så godt. Går mere op i hvad folket ville tænke end sin datter.