Indledning
Gennem hele mit liv har jeg været utrolig passioneret for at rejse. Jeg har haft muligheden for at opleve en bred vifte af forskellige kulturer og religioner, og jeg synes, det er yderst spændende at lære om menneskers forskellige verdenssyn.

Det er netop baseret på mine mange oplevelser og eventyr i andre lande, at jeg fandt emnet om "menneskers livssyn, kulturelle baggrund og religiøse overbevisninger" på dette modul interessant.

Min opgave tager udgangspunkt i en religionslektion på sygeplejeskolen, hvor en elev fortalte om den buddhistiske tro. Hun gav os en forståelse af, hvad vi som sygeplejersker skal være opmærksomme på, når vi møder en patient med buddhistisk baggrund.

Det, der især fangede min opmærksomhed, var hendes påpegning af, at buddhister sjældent udtrykker intense følelser. Når de er syge, er det ofte noget, de håndterer internt.

Det er en del af deres livsrejse, som de skal igennem. Eleven bemærkede i den forbindelse, at hun troede, det kunne være udfordrende for sygeplejersker at få indblik i patientens holdninger, meninger og følelser vedrørende deres sygdom.

Kommunikationen og samarbejdet mellem sygeplejersken og patienten kan derfor være vanskeligt. Emnet om fremmed kultur, religion og det potentielle problemfelt vedrørende buddhistiske patienters opfattelse af sygdom har vakt min interesse, og jeg ønsker derfor at undersøge det nærmere.

Indholdsfortegnelse
Resumé
Indledning
Problemindkredsning
Problemformulering
- Begrebsafklaring
- Kulturmødet
- Sygdomsopfattelse
- Sunrisemodel
Metode
- Formål med undersøgelse af problemformulering
- Baggrund for valg af teori og empiri
- Interview
- Tekstanalyse
- Litteratursøgning
- Litteraturliste
Bilag
Dette dokument er downloadet fra inspo.dk. Må kun bruges eksklusivt af inspo Premium
medlemmer.
- Bilag 1
- Madeleine Leiningers ”Sunrisemodel”
Bilag 2
- CINAHL - Search History

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Det har vist sig udfordrende at finde specifikke undersøgelser i Danmark om mødet med den buddhistiske patient.

Dog er der blevet gennemført adskillige nationale undersøgelser vedrørende det generelle møde med patienter af forskellig etnisk baggrund, som netop viser, at der kan opstå udfordringer i plejen af denne patientgruppe.

Årsagen til, at der ikke er blevet udført undersøgelser specifikt om den buddhistiske patient, er ukendt. Ikke desto mindre er virkeligheden den, at der i dag lever omkring 20.000-25.000 buddhister i Danmark, og at de også benytter vores sundhedssystem.

Faktum er desuden, at den buddhistiske patient har en anderledes opfattelse af sygdom i forhold til de fleste danskere, og derfor er det nødvendigt at imødekomme dem med hensyntagen til de kulturelle og religiøse forskelle, de bringer med sig.

Formålet med min opgave er derfor at udforske emnet nærmere og få indsigt i, hvor stor udfordringen er for sygeplejersken i at yde omsorg og pleje til den buddhistiske patient.

Samtidig ønsker jeg at undersøge, hvordan sygeplejeteoretikeren Madeleine Leiningers "Sunrisemodel" kan være et redskab til at imødekomme den buddhistiske patients unikke opfattelse af sygdom.

Dette vil være værdifuld viden, som jeg kan anvende i mit fremtidige arbejde som sygeplejerske.

Baggrund for valg af teori og empiri
Denne opgave placerer mig inden for humanvidenskaben, som ofte benyttes inden for områder, der har til formål at forstå menneskers oplevelser, erfaringer og perspektiver på verden (Høyen og Brinkkjær 2011, s. 98-105).

Her fokuseres der på den enkeltes subjektive virkelighed og den betydning, som individuelle oplevelser har i forhold til vores forståelse af mennesket.

Gennem humanvidenskabelige tilgange kan man opnå en dybdegående indsigt i menneskers livsanskuelser, kulturelle baggrund og religiøse overbevisninger, hvilket er relevant for at forstå og imødekomme behovene hos patienter med en anden etnisk baggrund, herunder buddhistiske patienter.

Ved at anvende humanvidenskabens metoder og teorier kan jeg bidrage til at øge bevidstheden om de komplekse interaktioner mellem kultur, religion og sygeplejepraksis og dermed arbejde hen imod en mere kultursensitiv og individorienteret pleje.