Opgavebeskrivelse
Analyse og fortolkning
I en analyse og fortolkning skal du anvende danskfaglig viden og relevante danskfaglige begreber.

Din analyse skal have et tydeligt fokus og være underbygget af tekstdokumentation.

Analysen skal munde ud i en samlet fortolkning af teksten, og der skal være en tydelig sammenhæng mellem analysen og fortolkningen.

Indledning
Novellen er skrevet af Jens Smærup Sørensen og brevet er skrevet i 1992. Dette brev er en del af hans novellesamling og titlen på dette brev er Brev (1).

Novellen handler om et møde, der blev holdt med Holger. Her til mødet fik de fastlagt en politik, som de synes er værd at kæmpe for.

Jeg-fortælleren føler at han kun er nået dertil hvor han er nu, på grund af hans udseende og føler at de har været grove over for ham, dette har fået ham til ofte at ligge halve nætter og tude.

Jeg-fortælleren har modtaget mange varme tilkendegivelser fra folk som respektere ham og det han står for. Jeg-fortælleren får hygget sig et par dage med sine gode partikammerater.

Indholdsfortegnelse
Opgave 1:

Optimer dit sprog - Læs vores guide og scor topkarakter

Uddrag
Digtets genre er traditionelt og dette er fordi det er blevet skrevet i 1992. I dette brev er der tale om brugslyrik, grunden til dette er fordi vi ser det meget i brevet.

I brevet skrevet af Jens Smærup Sørensen, ser vi at motivet er kærligheden til Holger. Her er et eksempel på en sætning, der skal vise jeg-fortælleren kærlighed til Holger. ”

Indtil da, Holger, vil jeg blot have dig i mine tanker, hvert øjeblik, og hver aften, inden jeg går i seng, vil jeg åbne vinduet for, via stjernerne, at sende dig et enkelt, ærbart kys!” (L. 159 – 161, S. 4).

Her fortæller jeg-fortælleren sin kærlighed til Holger, hvor jeg-fortælleren vil hver aften før sengetiden, åbne sit vindue og sende et kys ud til Holger via stjernerne.

Et andet eksempel er ” Når jeg lukker øjnene kan jeg, igen og igen, gå vores måneskinstur i parken, også her ved højlys dag!” (L. 44 – 45, S. 2). Her ser vi at jeg-fortælleren stadig tænker tilbage til sit fantastiske øjeblik med Holger.

Jeg-fortælleren havde en uforglemmelig oplevelse med Holger og nød hvert et øjeblik. Dette viser at jeg-fortælleren godt kan lide, at være sammen med Holger samt at der stadig bliver tænkt tilbage til den dag.

Et eksempel mere ” Nå! Jeg skriver jo ikke til dig, Holger, for at udbrede mig om Niels!” (L. 43, S. 2). Jeg-fortælleren begyndte med at skrive om Niels, men ville ikke havde et Holger, skulle få et forkert indblik.

Jeg-fortælleren beklager efterfølgende og fortæller at jeg-fortælleren ikke ville udbrede sig om Niels, da jeg-fortælleren er forelsket i Holger.

Endnu et eksempel ” Og jeg tager endnu engang fat på det, selvom jeg efterhånden ikke har meget tiltro til at jeg nogen sinde vil turde sende det til dig, Holger!” (L. 89 – 90, S. 3 – 4).

Jeg-fortælleren er her bange for at sende brevet til Holger, da jeg-fortælleren er bange & nervøs for, hvordan Holger vil regere og overhovedet har det på samme måde som jeg-fortælleren.

Men jeg-fortælleren samlede sit mod, og fortsatte med at skrive sit brev færdigt til Holger for, at vise at jeg-fortælleren har modet til at skrive det og vise hvordan jeg-fortælleren føler for Holger.

Den ydre verden bliver er den normale hverdag, som vi kender. Den ydre verden bliver beskrevet som normal og fantastisk.

Den minder meget om vore hverdage, hvor folk taler sammen, respektere hinanden, arbejder sammen og hjælper hinanden med sit arbejde.